写事的作文
实用的写事的作文锦集10篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的写事的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写事的作文 篇1莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”在我上幼儿园时，姥姥就给我买来许多绘本，虽然我还不认识字，但绘本上有图画，特别容易懂，那时我就和书结下了不解之缘。
我最喜欢天文书，还有军事书、科学书……因为我最喜欢的天文书，还和妈妈开了一场家庭辩论会。那天吃完晚饭，妈妈向我提了一个问题，太阳系中有几大行星?我毫不犹豫地说：“八大行星”妈妈却说：“不对，有九大行星。”“八大行星!”“九大行星!”我们两个人嗓门一声比一声高，引得家人们纷纷前来“助战”、，大多数家人除了“观战”的，都站在妈妈一边，简直就像一次小型的二次世界大战。妈妈趁势展开了连珠炮般的攻势：“怎么不是九大行星?电视上难道没讲过吗?九大行星!九大行星!”正当我孤立无援时我想到了结束“战争”的“原子弹”—书。于是我跑到书架上拿出了三本书，我分别把它们翻到了17页、32页和89页，只见一模一样的三组字：八大行星。妈妈哑口无言，服输了，家人也竖起了大拇指。我取得了来之不易的胜利。
这件事告诉我们，多读书可以增长知识，还可以提高写作水平，当你和你的家人展开辩论时，说不定还能取胜呢!
写事的作文 篇2还记得吗？在你的小时候，妈妈和爸爸是最后一个吃完的，因为你小饭量不多所以你在这次赛跑输了。
还记得吗？在你稍大一点的时候，你已经懂一点事了，可你还是没爸爸妈妈吃的饭多。也许你在吃的时候在想一会看什么电视节目。你输了
还记得吗？你已经六年级了，吃了一碗又一碗，这次你终于赢了。因为爸爸妈妈老了，吃不动了。
不过赢了不是好事，这意味着：你的爸爸妈妈已经老了。我希望我永远都是倒数第一！
写事的作文 篇3本周四下午，我们迎来了一场篮球赛。
这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在告诉我们：胜利一定属于我们。再看看我们班，男将女将一起上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。
“现在，我宣布，篮球赛正式开始!”我们班的体育老师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原来的轻松变为了现在的紧张。
首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。但是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情况紧急，他来回周旋着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“小心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。
接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。
在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。
写事的作文 篇4记忆中，他的那巴掌是如此的清晰，仿佛还是昨天发生的事情
我记恨他打了我那巴掌
那天，我们的一个亲戚的孩子过生日，我不想去，然后我就跟他吵了起来
争执之中，他终究是打了我一巴掌
我一气之下，摔门而出
我一个人在行人道上漫无目的地走着，眼泪不自觉地流下来，我以为我对他一直都很重要，原来到最后还是没有他的面子重要，我真的好讨厌他
明明他是我的爸爸，可为什么他要这么对我？
他没有一句的挽留，也没有来找我，这在我心里成为一个结
一个分不开的结，他打我的那巴掌，没有任何解释，我也没有再明白过他。
写事的作文 篇51. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
5. 文章边叙事边抒情。
6. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
7. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
8. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
9. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
10. 文章想象合情合理,
11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12. 细节描写颇具匠心。极富功底。
13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
15. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
16. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
17. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
18. 文章将…写得细致入微
19. 语言活泼明快,富有情趣。
20.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切
写事的作文 篇6一、写班级学校的事的作文类型
1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；
2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；
3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；
4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；
5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；
6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。
二、写班级学校的参考题目
1.《我们班的新鲜事》
2.《这件事教育了我》
3.《真是乐死人》
4.《一次难忘的考试》
5.《记一次大扫除劳动》
6.《体育课上》
7.《难忘的一课》
8.《校园趣事》
9.《交卷前后》
10.《这件事发生在我身边》
11.《课外》
12.《一堂实验课》
1 ……此处隐藏3361个字……班级的人和事；
14.给老师的教学提出建议或意见，为任课老师解决一件教学上的小困难；
（以上可当作写班级的新事的题材。）
15.班级的一位同学的父母突然离婚了，我们安慰他，帮助他；
16.班级的一位同学得了一种重病，全班同学十分难过，都去医院探望他，还给他送去了大家亲手制作的小礼物，表达对他的想念和祝福；
17.上课时，一位同学突然呕吐了，这时全班同学都去帮助他，有的扶他，有的去医务室，有的帮着扫地上的脏物……
18.班主任去外地出差了，在这一个星期里，全班同学自己管理自己，做到班主任在与不在都一个样；
19.一位同学一时糊涂，私自拿了别人的东西，全班同学开会来帮助他，并且会后都不歧视他，使他很感动；20.邻班的同学不讲道理，欺负本班的同学，这时有人说要去报复，而班长提出请老师来调解，制止了一场“战争”。
（以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。）
写事的作文 篇7一个星期六的上午，7：00我就起床了，马上穿好衣服。和爸爸、妈妈去奶奶家玩，奶奶家的家在乡下，我们坐了两个多小时的车才来到了奶奶家。
奶奶家的房子是平房，前面有个小院子，房子的后面种了许多果树，有桃子、梨子、桔子……以及绿油油的蔬菜。乡下人家都会种一些蔬菜。奶奶家就种了豆角呀、丝瓜呀、小白菜呀……给张村添了一份绿色的气息。等丰收的时候，品尝自己种的纯天然的蔬菜水果，真是又营养又美味啊! 在乡下，每家每户多多少少都会养些家禽，我奶奶家就养了一些鸡、鸭、它们都挺听奶奶和话，还会下些蛋，奶奶都会起来等我们来了给我们吃，奶奶说：“ 这些蛋很营养的。”更有趣的是奶奶养的流浪猫了。我来到奶奶家门口，看见几只可爱的小花猫发出“喵 、喵、 喵，咪、咪、咪”的叫声像在欢迎我们的到来。看见几只小花猫跟着猫妈妈睡觉。那样子真有趣。有的小猫趴着，有的翻了个身，有一只小猫被另外一只小猫压在下面好是不舒服就动了动它的小脚……它们的样子千姿百态。
我瞧见有一个没关上门的屋子，我便好奇的走了进去，我发现两只又肥又大的兔子，都是灰色的。发现兔笼上有一些菜叶、兔草我拿了一些菜叶喂它们吃。它俩好像很饿狼吞虎咽，把菜叶全吃完了。奶奶说：“它俩可会吃了，一天要吃好多，就是不爱动，所以长的很胖，你可不能像它们哦”。
天黑了，我们要回家了。我看着那些家禽们，那些遍地绿色使我感到乡下有乡的美景，有乡下的风光。乡下的风光真美丽！
有机会我要经常去乡下呼吸那里新鲜空气感受乡下人的热情。
写事的作文 篇8生活在五中的同学都知道，几年来，五中一直保留着一个传统文化——广场才艺秀。每到周三的大课间，全体学生蜂拥而上，来观看这精彩的广场秀。在这个大舞台上，大家尽情地演出，把才艺秀的欢乐传遍整个校园。
这一天，又迎来了我们班的广场秀。全班同学十分激动，第二节课的铃声一响，所有人都冲出了教室，来到操场上。我也很快地搬着音响来到操场。主持人已经上台，此时，舞台周边聚集了一大群人，他们都注视着台上的主持人，生怕会错过精彩时刻。教学楼里，也有许多学生在走廊上观看。
我们班的“戏剧大师”上场了，每一次表演，他都能为我们带来一个又一个幽默的相声。随着他的演出，台下不时传来一阵一阵的笑声，办公室中的老师也禁不住出门观看。结束时，掌声自然是少不了的。紧接着，是这次才艺秀的“重头戏”。四位男生上场演唱歌曲，他们美妙的歌声使观众们都陶醉其中。节目结束后，台下的观众还意犹未尽，想再听下去，而演员们也还想唱下去。
下一个节目，由一位“深藏不露”的“音乐天才”带来。平常显得默默无闻的他，此刻却深情地吹着长笛，实在使人赞叹不已。最后，是两位女生的合唱。她们的歌声并不特别美丽，却在平凡中感动了观众。聚在台前的观众越来越多，但才艺秀已快要结束。观众们只好恋恋不舍地离开，甚至还有人追着演员夸赞。
精彩的才艺秀总是过得很快，但是这份喜悦已经留存在我们心中。这次的才艺秀只是精彩的学校生活的一个缩影，而更多精彩就在身边，等待我们发现。
写事的作文 篇9提到她，似乎活了几个世纪。对于她，我觉得很遥远。
当时，她是新转来的，我们都是陌生人，她很热情，很快就可以跟同学们融入到一起，却唯独我。
我是一个自闭的人，我不会像同学们那样热情的交朋友，也不会‘嗨皮的’一起和她们逛商场，更不会和她们说上一句话。
那天，天空灰蒙蒙的，下着毛毛细雨，我拽着她的衣角：“我们，还是朋友吗?”
“我想，不是了吧”她微抬着脸，抿着嘴，眉头皱的很紧。
“为什么，不会的，我求你，我们还是朋友对吗，我不会再错下去了，拜托，不要离开我。”我用哀叹的口气求她。
她用力甩开我的手，就是这样，我摔在地上。
“别开玩笑了，我们本来就不是朋友，呵，实话告诉你吧，以前的一切都是我做的，我和她们打赌，只要你一天以内和我说上三句话，我们就不是朋友。现在，你可不至和我说了三句吧。”她瞥了一眼我，但眉间的担忧还是清晰可见。
我彻底瘫痪在地，呆呆的看着逐渐远去的背影，那个曾经多么善良的人，什么时候变成这么狠心了?
淅淅沥沥的雨打在我的身上。许久，我踉跄的起身，心里一直自我安慰着：“没关系，或许她是为了保护我也说不定呢。”
第二天，虽然淋了点儿雨，但还是有一丝的感冒。
走进班，一阵阵的窃窃私语使我感到无奈，我冷淡的走到座位上，习惯性的向她的方向看去空位子。
没关系，或许起床晚了吧。我有些不安的想着高跟鞋触底的声音传进耳朵里，“同学们，安静一下。”，待大家都安静下来后，班主任继续说道“梦艺同学在今天已经转走了。”
转走了，转走了，转走了。
我有些愣住了，或许吧，她是在逃避，逃避我，逃避关于我的一切。
我心里竟有些庆幸，不然我也不知道该怎么面对她。
生活进入了轨道，平静的行驶着，似乎那一点点的山坡从未经过一样，火车就这么走啊走“轰隆轰隆”
那件事至今还留在我的心里，不可抚平的痛，但也是最美好的痛。
写事的作文 篇10暑假到了，我正在睡懒觉，忽然，我眼前闪过一条刺眼的光芒，我闭了一下眼睛又
睁了一下眼睛，不知不觉醒来了。我看了看天空，觉得天气很好，就想：“今天不如去附近的乐高博物馆打工吧。”
我来到乐高博物馆问老板：“你们这里有什么我可以做的工作吗？”老板说：“只有拼装师了，你就当拼装师吧。”老板又说：“你们拼装师的工资是，拼一架飞机4元钱，拼一辆坦克5）元钱，拼一辆汽车3元钱。”我拼什么呢？我想了想，那就拼我最拿手的飞机吧。
我选了一些零件做飞机的身体，又拿了—个拼装的座位，让一个拼装小人坐上去，在周围用零件加高，到了可以容纳下拼装小人的高度就不用加高了。然后，在旁边放上两片机翼就完成了。这次我特别高兴，因为我赚到了4元钱。
我决定暑假每天都去那里工作，赚好多好多钱，买我需要的东西。
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