写人的事作文

关于写人的事作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的写人的事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写人的事作文 篇1

我的老师张老师，是一位短发微胖的中年妇女，有一双大大的眼睛，和高挺的鼻子，一张能说会道的嘴，讲一口标准的普通话，给我印象最深的是她有一双会说话的眼睛。

老师的眼睛是慈爱的。在我们期中考试之前，我和同桌小花闹了别扭，每天都不开心，无心学习，老师看我和小花天天见面不说话，就把我俩喊道办公室里了，进去之后什么也没说，给我俩一个棍子，当时我紧张的不行，还以为老师要体罚我们呢，后来老师说让我俩玩一个叫做“齐眉棍”的游戏，我俩每人伸出一只手指来，指腹向上，一起从眉头高的位置往下降，中间过程中，棍子不能离手，我俩试了好几次都没有成功，就在即将要放弃的时候，老师看着我俩说再试一次吧，你俩共同努力，在老师的目光注视下，我俩顺利完成了这次任务，事后，老师笑着说，这下有没有意识到团队合作的重要性，在共同面对的困难面前，你俩的小矛盾还算什么吗？小花我俩相视一笑，然后冰释前嫌了。

老师的眼睛是温柔的。在我参加期中考试之前，我有点自卑，感觉这一阵子，有的地方都没跟上，尤其是数学这一科，所以显得闷闷不乐，被张老师看到了，她鼓励我课下在和学习好的同学一起讨论讨论，让他们帮忙辅导，回家了，在自己找一些习题做做，尽自己最大的努力就行了，我看到老师对我信任的目光，回家恶补，终于，这次期中考试成绩取得了不小的突破，甚至还超越了平常的自我。

老师的眼睛是严厉的。有一次，上课的时候，我趁老师去黑板上写东西，偷偷用小纸团，扔了旁边的小明并且沾沾自喜的偷笑着，张老师转过身来，我假装学习，等她转过去的时候，我又继续，就这样，我和小明在老师不注意的情况下开始了“纸团大对战”。这时，张老师突然转过身来了，看到了这一幕，她狠狠的瞪了我一眼，然后就又转过去继续写了。这一眼，虽没有像在大庭广众之下对我严词批评让我在同学面前难堪，可是却深深地印在了我的心里，我再也不敢继续玩闹了，专心的开始听课了。

张老师的眼睛是不会说话的，但是，也是会说话的。

写人的事作文 篇2

今天我要写的是朋友，不过今天我要选一位我的'朋友来写，你们一定很想知道她是谁吧!那就是小红真名其实叫红红。

她是一个长得非常可爱的小女孩，现在就让我来介绍一下她吧!

她的眼睛小小的而且还水汪汪的，她的头发也很长，不胖不瘦，说话声音很温柔、可爱，鼻子也很小，腿短，小手胖乎乎的，伸出来还会出现几个小坑，那几个小坑非常可爱，很多人都喜欢那种小坑，只不过瘦的人就不会出现那种小坑，所以我非常喜欢那种小坑。

这就是她的长相，还有声音，现在已经为你们介绍完她了，你们也觉得她很可爱吧!

现在，我就为你们说一下我为什么要在这篇里可爱的小红红了。那是因为她特别的爱帮助人还有特别善良。

有一天我有一道题不会，所以我去问红红，红红告诉了那道题应该怎么做，然后又告诉我以后再出现这种题从纸上画一下，画出来以后在数一数，你就知道那道题的答案了，然后丁芯又告诉我了关于这种题的几条公式，红红说：“如果你会运用这几条公式，那就更好了，因为你会运用了这几条公式，你就不用再从纸上画，所以你在考试的时候就可以节约很多时间，就可以多检查一会了”。我说：“谢谢你啊，红红!”红红笑着说：“不用谢，帮助同学是我应该做的事”。

红红不仅是一个乐于助人、善良的同学还是一个开心果，为什么说她是开心果呢?现在就让我来告诉你们答案。

有一次她考试没考好，我考试也没有考好，放学后我很伤心，红红却很开心，我问丁芯：“红红你不难过吗?”红红说：“难过也没有用呀，你光难过不努力有什么用?只要回家好好复习，考试的时候多检查几遍，就一定会有进步”。我说：“也是”。之后我们就开开心心得一起手拉手回家了。

我说的没错吧!红红是一个开心果吧!

这就是我写的可爱的小红红，你们现在一定知道我为什么不写我别的朋友，偏偏写红红了吧。

写人的事作文 篇3

只有热爱生活，才能发现生活的美。我们必须在生活中善于发现新鲜的事物，从平凡的习以为常的生活中，看出并抓住那些经被人忽略，但有深刻教育意义的题材。写起令人沉思的事，常常有些同学不知如何下笔，怎样去写。同学们，如果你对周围的事一点也不关心，不仔细观察，不认真分析，写起日记来脑子是空空的，自然觉得没有东西可写;如果你平时养成观察生活、分析生活的好习惯，善于从平常中看到不平常，从平凡中发现闪光的东西，写起日记来，脑子里就会浮现出各种景象，就不会让那些令人沉思的感情从自己的眼前溜过去。

景岗同学的日记《涂涂泉水哪儿手》，记写了署假在爸爸带领下，去泉城济南游览看泉水的事情。然而，作者很失望，举世闻名的约突泉已经于枯了，触动了环境保护这一社会重大的现实问题。向社会发出了“涂涂泉水哪里寻”的询问。是啊，人类应当合理地运用水资源，不要盲目地发展工业，扩大城市的人口数童，否则就会出现“过去自然毁灭人类，现在人类毁灭自然”的不良的残酷现象。这则日记，可以说是立意深刻。作者采用了倒叙和心理描写等各种表现手法。尤其是有关约突泉知识的资料引用恰当准确，为日记增添了说服力。

黄飞几同学的日记《楼梯口的那扇门》，记叙了爸爸升了副教授，极进了新居，特别是当了系主任以后，家无宁日，直到病倒的道遇，从一个侧面批判了那种不珍惜自己时间，也不珍惜别人时间的闲脚作风和趋炎附势的陋习，很有思想深度。作者的的丈笔简洁、流畅，事件剪裁恰当，详略适宜，构恩布局巧妙合理，爸爸病倒事件本身确实今人沉思。不过能怨楼梯。那扇门吗?是不能的，还应该深佗社会上的深层次的根源。