写事篇作文

时间:2024-07-15 21:42:32
实用的写事篇作文8篇

实用的写事篇作文8篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的写事篇作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写事篇作文 篇1

今天,我们uno小队的小朋友们一起去浙江医药学院参观。一到那儿,大家就迫不及待地跑上楼,聚精会神地看起各种中药药材了。冬瓜皮、刺猬皮等等都是常见的东西,但我没想到,它们可以治病。被包围在各种药材中,我觉得自己已经进入了中药的世界。

第二个地方让我的同情心一下子涌上心头,那个地方就是动物标本展览馆。听讲解员叔叔的介绍,我知道了怎么做动物标本,也感觉到了残忍已经在身边。那就是——做标本需要把小动物的肉、内脏全挖出来,只留着骨头。听叔叔说明,我全身的汗毛都竖了起来,哆嗦起来。

下午,我们在一起玩耍,有的踢足球,有的相互打闹,有的……在草地上,咱们度过了一个有趣而又美妙的下午。 在浙江医药学院,我们非常快乐,也学到了很多,一天很快就过去了。回到家,我还回味着今天的那些有趣的事情。

写事篇作文 篇2

星期日,我的好朋友豆豆、毛毛来我家玩,玩什么呢?我说:“我们玩做小老师吧,我当老师给你们讲课。”她们同意了。

我把黑板挂在窗户上,把我的布娃娃小美也放在小凳上当我的学生,用课桌当讲桌,还有一根小棒当教杆,我还拿来了小铃铛。

上课了,我摇着铃铛当上课铃。我先在黑板上写了题目,然后手里拿着课本边走边有声有色地读课文,我又提了几个问题让同学回答。豆豆和毛毛都很积极,但有一个同学不举手也不吭声。我想让她来回答。豆豆一看,赶紧举着布娃娃小美的手说:“我来回答,我来回答。”她站起来尖声尖气地回答问题。然后我走上讲台点头表扬我的学生。最后我们都笑了起来。

当老师真是一件开心的事。

我希望我长大后当一名真正的老师。

写事篇作文 篇3

风,呼呼的吹,我在房里望着天空,想着:做好事有错吗?

那是一个风和日丽的下午,我们学校举行篮球比赛。我是不打篮球的,我对它根本没有兴趣。所以我们班不打篮球的都只在一般加油的加油,玩耍的玩耍。我和几个好友路过去厕所时,看见我们班放自行车的地方,有几个自行车放歪了。我正打算去摆好,她们却叫我别去了,反正又不是我们的自行车歪了,关我们什么事。我觉得还是去把那些歪了的自行车摆好,于是,我就用着快要动僵的手去摆自行车。我一碰到自行车,它原本就有点倾斜,再家上我一碰,它就连同它的同伴一起倒了。怎么办,一排的自行车都倒了,难道要我一个人去搬好它吗?我用可怜的眼神望着她们,可她们一定也不受感染,趾气高扬的走了。没办法了,只好自己一个人搬了。

北风吹得地上的叶子直打转,就像一股小的龙卷风一样,吹得我的手红通通的。她们都走了,好没良心啊。我只能一个人抵着寒风把那些被我碰倒的自行车都扶起来。终于,我把那些被我碰倒的自行车都摆好了。好友们也正好走了过来,亏她们还有点良心。可是她们却嘲笑我说:“多管闲事多吃屁,你吃了蛮多屁吧。”我听了非常气愤,快步离开了她们。可她们老是缠着我不放,就像跟屁虫一样。我当时好想哭,可是我并没有哭出来。因为那样她们回更加嘲笑我,所以我只好在心里哭。

我真想不通,做好事有错吗?做好事也算多管闲事吗?现在的独声子女怎么没有爱心了呢?这都是那些过多溺爱孩子的家长的功劳,他们让孩子养成了自私自利的坏习惯,让孩子们没有爱心,只会想着自己。

我现在想通了:做好事没有错,也不算多管闲事,我们要多做好事。

写事篇作文 篇4

每当自己犯错误时,就让我想起那次发生的事。

今天中午我们班和往常一样在教室看课外书,可我看着看着就不想看了,东张张西望望,后来我闲着没事就离开了教室,到了车棚那,发现一些同学在这玩悠悠球,我便和他们玩了起来,忘记回教室了……

当那些同学要走了,我才想起回教室。可惜已经晚了,当我到教室时同学们已经开始默写了所以晚上留校了,留到了五点多都快六点了,老师其实早该下班了,可是老师还在等着我和其他同学完成才走,一点不觉得烦,不像我看了一会儿书,就不看了。此外老师还耐心的教导我,那深深的教导令我刻骨铭心。我看着老师帮我批作业,我的心像被千万根针扎中了似的,我恨不得跑出去大哭一场。在那些时间里我写了反思,把默的词语各抄四遍,订正作业和接受老师的教导,做完这些事,我就回家了,回到家中,我以为爸爸会打我,他们没有打我反而和蔼的教导我,你做错了,而且妈妈看我吃饭不怎么样,就辛辛苦苦包了我爱吃的饺子。我边吃着含有妈妈心血的饺子,眼泪边在眼眶打转……

那件事让我深深地明白:我们再也不能让家长和老师操心了,要好好学习,天天向上,好回报家长和老师,让他们多一些青春少一些白发。

写事篇作文 篇5

那是发生在我刚刚上小学一年级的一件小事,它一直藏在我心里,让我难以忘怀。

“丁零零———”中午放学了,我很快收拾好书包,快速跑向校门口。东瞧瞧,西望望,就是找不到爸爸。“可能爸爸还没来吧。”我站在门口等着,心里想。可是,全校的学生几乎都走完了,还是不见爸爸的踪影,我像一棵孤独的小树,站在那儿,伸长了脖子向远处眺望。时间过去很久了,我既伤心,又害怕。

“哎呀,怎么是小明呀!”我扭头一看,是数学老师。她低下头亲切地问我:“是不是家长没来接你呀?”我点点头。“肚子肯定咕噜叫了吧,走,老师带你一块去吃牛肉面。”我好感动,心里想,王老师真好!到了牛肉面馆,王老师给我要了个大碗,我说吃不上,可王老师笑盈盈地说,饿了这么长时间了,肯定能吃上。王老师见我不好意思吃,递给我筷子说:“小明,快吃呀,凉了就不好吃了。”并把凳子往桌子跟前拉了拉,像妈妈一样关照着我。

吃完饭,爸爸还没有来,王老师又给我买了雪糕,并和我在校门口一起等爸爸。爸爸来后,一个劲地感谢王老师。老师笑笑,说:“不用谢……小明,再见。”我大声说:“王老师,再见!”我和爸爸好几次回头,看着王老师的背影,心里有种说不出的感动。

那天中午,虽然爸爸有事迟接我了,但我却一点都没生气。因为老师给了我一份关怀、一份爱。第二年,我转学了,再没见到过王老师,但那件事却常常想起,一想起来,就有一种暖烘烘的.感觉。我知道,惟有好好学习,才能报答那份爱。

写事篇作文 篇6

假期,妈妈为了提高我的成绩,只好给我报了一个数学班。星期天我就去上了。

可是,到了那里我谁也不认识。老师为了让我和同学们一起熟悉熟悉,就让我和同学一起玩一个吹鸡毛的游戏。

老师找来一根鸡毛,开始说吹鸡毛的游戏规则,是:“吹气,要用气不用手。用手和落在地上或桌子上都算输。老师给我们分成两队:明星队和猛虎队。我属于明星队。

比赛要开始了,你看,同学们个个鼓起腮帮子蹲在地上,眼睛死死盯住老师手中的鸡毛。“开始”老师的手一放开,鸡毛就飘飘悠悠地下来了,同学们争先恐后地凑上去吹,把鸡毛吹向另一队。你看,猛虎队也不甘示弱。

我个子高,踮起脚尖,探出身子,仰起头用力地吹,鸡毛像一只插上翅膀的小鸟,一直向上飞,飞向我们的明星队,明星队也撅起小嘴巴使劲吹,鸡毛又像被中弹的小鸟像猛虎队落去,一直往下落,眼看就要落到桌子上了,猛虎队的一位同学一急,就用手一把抓起鸡毛。哈哈,犯规了,她可真是落井下石啊,帮了我们大忙,“我们赢了”大家欢呼起来。

就这样,在这欢呼雀跃声中让我认识了许多好朋友,我非常的高兴!

写事篇作文 篇7

一想起这件事,我就觉得好笑,我竟然被母猪追得满处跑,真是太好笑了。

今天,我去爷爷家,一进门,大哥对我说“咱们家的母猪生小猪了”。我一听急忙跑去猪圏一看,真的生小猪了。

这些小猪共有11只,5只白的和5只黑的还有一只小花猪,其中我最喜欢这只小花猪了,白色的身体带着黑色的斑点,多让人喜欢呀。我抱起这只小花猪,轻轻的摸着这温暖的身体。母猪看见了我动它的孩子,心里面愤怒急了,气冲冲的向我跑来。我害怕了,抱起小猪向外跑,母猪马上追上了我,我一边用拣来的树枝打母猪,一边高声喊“救命”旁边的人看见了各个都哈哈大笑起来。我这才明白了,放下小猪马上原地返回。我被母猪追的事在村里成了人们的笑谈,但我没有生母猪的气,因为是我先惹它的。

这下我才明白,动物也有深刻的感情。

写事篇作文 篇8

周末,我和爸爸妈妈一起享用早餐。桌上放了一张披萨饼,被我们吃得只剩下两小块饼了。妈妈说她吃不下了,让我和爸爸一人吃一块,我吃小的,爸爸吃大的。不过,这两块饼切的不均匀,一块是梯形,一块是三角形。怎么比较他们的面积呢?

“你不是学过梯形和三角形的面积计算方法吗?”爸爸的话真是“一语惊醒梦中人”。我刚要去拿尺子测量,却被他一把拦住:“别着急,我们只要目测一下某些线段的长度就可以比较出来了。”说着,爸爸将两块饼放进一个盘中,问我:“梯形和三角形的面积计算公式是什么?”

“梯形是:‘S=(a+b)h÷2’,三角形是:‘S=ah÷2’。”我对答如流。

“没错。我们知道,h是高,a是底。在梯形中,a是上底,b是下底。因为公式的最后部分是相同的,都是(乘)h÷2,所以……”爸爸启发着我。“所以,只要将梯形上底加下底的和与三角形的底作比较。谁的较长,那个图形的面积就大!”我终于明白了其中的奥秘,兴奋不已。通过比较,我发现:梯形的下底和三角形的底相等,那么加上上底后,和一定比三角形的底长。所以,梯形的面积较大。吃披萨饼也有学问,也能让人学到知识,我可高兴了!

原来,数学知识无处不在,只要留心,处处都能找到它的馈赠。它们是寻找数学真谛的线索,它们是开启数学大门的钥匙。让我们的思维活跃起来,一起去探寻数学的奥秘吧!

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