校园写景作文

【精选】校园写景作文锦集10篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的校园写景作文10篇，希望对大家有所帮助。

校园写景作文 篇1

每天早晨七点半妈妈都要送我去那个大大的校园，一进门，门前有一个大花坛，花坛的中心有一块像比桌子还大的大石头，石头的正面写着四个大大的红字：雕玉成器，背面写着：为孩子一生成长奠定基础。大石头的周围摆满了五彩缤纷的花，有黄的、红的、粉的、绿的······

还有一条走向教学楼的路，那条路十分宽阔，我每次走到那宽阔又平坦的路，让人感到非常舒服，每次过什么节的时候，路的两边都要插满红旗，那红旗飘扬起的时候，就像小鸟把它叼起来似的，或者像春风姑娘摇着红旗。

我走向教学楼，教学楼的两旁围着白玉栏杆，每一条白玉栏杆的中间还夹着一头石头狮子，狮子很小，我经常把手放到石头狮子的头上面上楼梯，楼梯的上面的两边还摆着两盆假的枫树，枫树的前方还有两个柱子，左边的柱子写着千学万学学做真人，右边的柱子写着千教万教教人求真。

教学楼的两旁，左边的一旁有一个大大的草丛，草丛里面有一棵高高大大的树，如果你在教学楼上面看，你会觉得大树就像一个大大的软软的床似的，特别想坐上去、躺上去呢！

右边就是我们学校升旗的地方啦，每到星期一的时候，全校的学生都要出去在操场上站队，要举行升旗仪式，我们要敬礼。

教学楼里面就是二至六年级的教室，还有老师们的办公室。

这就是我们的校园，要不然你也来我们的学校吧！我们欢迎你哦！

校园写景作文 篇2

图们市二小位于图们江畔，美丽的校园风景与图们江景色融为一体。民族特色鲜明的教学楼，让你看一眼就会喜欢上我的学校。但我最喜欢的还是我们学校的走廊文化。

一进校门会看到一座仿古式朝鲜族教学楼，进入教学楼可以看见整洁安静的走廊。走廊的的墙壁上贴有我们学校特色的文化，教室墙面上贴有同学们的手抄报，还有各班特色的照片文化栏。有窗户的一面墙挂着指引我们人生方向的名人名言，同学们写的好文章等。学校走廊就像是就像是知识的海洋，给予我们进步的力量、指引我们航行的方向。我们班级的走文化最具特色，有我们刚入学时的集体片、有各种活动记录照片、还有我们取得的各种奖状照片。明亮的走廊像一个沉甸甸的成长记录袋，它承载着我们的梦想，记录着我们成长的历程。

快要毕业了，美丽的校园伴我度过小学生活。走廊文化是图们市二小的文化特色，如教学楼的朝鲜族风格一样是全国唯一的。他们永远成为我小学记忆的一部分。

校园写景作文 篇3

春姑娘迈着轻盈的脚步，带着泥土的芬芳，穿着绿色的衣裙，悄悄地来到了人间，也悄悄地来到了我们的校园。她拿着五彩笔一描，小草绿了，树叶绿了，池水也绿了。

我站在教学楼的大花坛前，看见花坛里的榆叶梅开了满满一树星星点点的小白花，显得非常典雅。害羞的千里香，知道春姑娘来了，开心得笑弯了腰。山茶花神气地站在花坛里，在它身上开着一朵朵红艳艳的花儿，一片片火红的花瓣，围着里面那一簇金黄的花蕊。它们有的靠在一起，像在窃窃私语，有的昂着头，好像在炫耀自己的美丽呢！

接着，我又来到了教室前的小花坛。花坛里，白玉兰好似一个个少女，亭亭玉立，枝头的椭圆形花瓣好像很害羞，静静咬着嘴唇，不敢开口，花香引来了一群小蜜蜂前来做客。桃花也不甘落后，迎着和煦的春风抢先开放，像一群活泼可爱的小娃娃，在温暖的阳光下尽情欢笑，不时发出一串串银玲般的笑声，那些未开放的花骨朵看见小伙伴的那股调皮劲儿，也在开心地笑呢！淡绿的鸟不息，配上周围可爱的小花好像穿上了花裙子。看到花儿们这么开心，老松树也乐呵呵的抖动着绿装。

不知不觉，我又来到了池塘边。那里，妩媚多姿的垂柳吐出了绿色的小芽，它是那么娇嫩，像是刚从柳树妈妈肚子里生出来的小宝宝，柳树甩起长头发婆娑起舞，轻轻的从人们肩头拂过，好像在炫耀春风对它的抚爱。千多万多的梅氏茉莉也已绽放枝头，每一朵花都好似一只金色的小喇叭，在欣喜地齐声歌唱：“春天来了！春天来了！”地上的小草探出了小脑袋，好象为春姑娘舞蹈铺上了绿地毯。俯视池水中，那无忧无虑的小红鱼，自由自在的游来游去，好悠闲啊！

校园里，各种各样的鲜花竞相开放，红的似火，白的如雪，粉的像霞，构成了五彩缤纷的世界，真美啊！

再看我们的小朋友沐浴着春天的阳光，在操场上开心地做着游戏，真幸福啊！

看着那美丽的校园，我情不自禁地喊道：“啊！我爱春天的校园！”

校园写景作文 篇4

人们都说：“水光潋滟的西湖美。”而我觉得：我们的校园更美。现在，我就带你进入我们的校园来看看吧！　　走进校园大门，首先映入眼帘的是一棵高大的樟树。它有两层楼房那样高，有一个脸盆那样粗。它伸出茂密的枝丫，让鸟儿在它的枝上架起舒适的鸟巢。不管刮风下雨，不管严寒酷暑，它总是直挺挺的立着。课间同学们总喜欢坐在樟树下休息、讲故事、看书。下午，家长们来学校接小朋友，都喜欢坐在樟树下和别人聊天。冬天，它在雪中挺立着，像一位勇敢的士兵守护着我们的校园。啊！这棵樟树是多么的勇敢！多么的伟大！　　看完了校园美丽高大的樟树，向东北方向走去，就可以望见我校热闹非凡的操场。每天早晨，体育老师带着高年级的大哥哥大姐姐晨练。活动课时，操场上就更加热闹了。六年级大哥哥们兴致勃勃在球场上打篮球。只见一位哥哥身体向上一跃，动作像猴子一样敏捷，球稳稳当当进入了框架。此时，操场上，时而响起掌声，时而传来欢呼声，时而听见感叹声，时而听见小朋友清脆的笑声，时而传来尖叫声……整个校园充满欢声笑语。　　向北边望去，你可以看见一个绿绿的草坪，这真像一块绿色的地毯，当同学们玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，还有一些顽皮的小朋友在草地上打着滚儿。草坪是我们休息的地方，也是我们小朋友的乐园。草坪上玩耍真有趣！　　再朝西边望去，你是不是看见了五颜六色的花朵？没错，那就是我们学校的花园，花园里有石凳子、石桌子，我们经常在那里看书。不时吹来一阵阵凉爽的风，真舒服呀！老师们有时候坐在凳子上谈教学。花园里有兰草花、月季花……花园里时不时传来诱人的花香。你看，那月季花露出了笑脸，一阵风吹来，月季花翩翩起舞，正和旁边的兰草花媲美呢！　　我们的学校环境优美，空气清新，是一个学习的好地方。也是个人杰地灵的地方。在我心中，学校是最美的。

校园写景作文 篇5

我们的学校是招远市实验小学，她座落在文化路南侧，和招远一中隔路相望，与招远市第十六中学彼邻而居。高大雄伟的教学楼、宽阔整洁的塑胶操场、丰富多彩的文化墙，构成了美丽、可爱的校园。

清晨，我们迎着灿烂的阳光，伴着优美的音乐，排着整齐的队伍走进校门，首先映入眼帘的是正对校门的图文并茂的文化墙。有朋自远方来，不亦乐乎？这十个醒目的大字，顿时让你感受到我们的学校是多么的热情！

走进校园往南看，院墙的正中央是一幅最大最美的图画，它以蜿蜒的长城为背景，用雄伟的天安门作衬托，五个蓝色的大字我的中国梦展开翅膀向高处飞翔。它的两侧是配以图画的中国著名的古诗词。每到课下，你会看到同学们三个一群、五个一伙，边欣赏图画边吟诵古诗词校园的正中央是庄严肃穆的升旗台。每周一的早晨，同学们都会戴上鲜艳的红领巾，穿着整齐的校服，伴着雄壮的国歌，注视着国旗冉冉升起

走进教学楼，又是另一番景象。每层楼的墙壁和天花板上都绘有不同的图案：历史典故、论语名言、天文知识这些不仅给我们带来视觉的享受，更给我们带来艺术的熏陶。一个个宽敞明亮的教室里，时时传出同学们朗朗的读书声，老师们循循善诱的讲解声，悦耳动听的歌唱声活动室给了我们发挥兴趣特长的空间，在这里我们学会了面塑、舞蹈、书法丰富了我们的课余生活。

实验小学不仅教会我们丰富的文化知识，还会伴随我们度过一个健康快乐的童年。我爱我们美丽的校园！

校园写景作文 篇6

秋天的校园是美丽的。

大厅门口最先映入你眼帘的是一株株火红火红的一串红。一眼望去，那一串红就像一片片燃烧着的火焰。它的花是红红的，好像一个个红色的小喇叭。茎又细又长，好像一根长长的线上系着许多个红艳艳的小铃铛似的。几只勤劳能干的小蜜蜂来到花丛里，在秋风中辛勤地采蜜。

一些菊花也不甘示弱，它们把自己最美丽的姿态也展现了出来，要准备和一串红比美呢！这些菊花从远看去，你会觉得这是一条黄灿灿的地毯。刚走近，它就芬芳扑鼻，让你久久不忍移开。它那丝丝缕缕的菊瓣特别像桔瓤里的桔肉。一阵阵风吹过，随风摆动，好像在秋风中跳着优美的舞蹈呢！

西围墙边的草地也变啦。它不像往时那样葱绿了，有的变成了绿黄色，有的变成了黄色。好像一条绿中带黄的地毯，铺在西围墙的一边。一阵阵风吹过，小草随着秋风扭动着身子，好像在跳舞，又好像在欢迎前来观赏的人们。

喷水池里也一下子热闹起来了。有的鲤鱼穿着火一般的红色长裙，有的鲤鱼披着银色的长袍，有的鲤鱼套着橘黄的晚礼服。它们一会儿游到东，一会儿游到西，好像要准备去参加一个秋姑娘到校园的宴会呢！

你说秋天的校园是不是美丽的？真挚的欢迎您到我们的校园参观！

校园写景作文 篇7

校园？同学们认为是咱们上学的校园吗？你如果这样想的话，那就大错特错。通过我的以下介绍，你们应该猜到了。没错，的确是我爸爸工作的地方。今天，我就来介绍一下它吧。

从大门口进去，映入眼帘的是一座高大圆形的喷泉，它给寂静的校园增添了一份美丽的色彩。喷泉周围全是松树，密密麻麻的，像一片巨大的绿伞。当春天到来时，树上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鸽子。偶尔也会飞来一只小黄鹂。热闹极了。

再往右边走，就来到了小花园。踏进小花园里，你一定会被花园的香气所感染，那里种着米兰、玫瑰、桃花、还有许多叫不起名字的小花，一簇一簇地开放着，又美又香。旁边还有很多的梧桐树，夏天时开着小黄绿色的花，那么可爱，那么清新，叶片绿得像翡翠似的。坐在树下，会让你霎时心神安定，心旷神怡。在这里，常常可以看到几个大哥哥、大姐姐们在看书。

再往下走，就到了我最喜欢的操场了。首先，那操场大的让人感到震惊，如果我说跑道长400米，你也许不觉得怎么大，但我再说操场的面积有咱们上学的校园几倍大时，你一定会震惊的。操场的前方有旗杆、主席台，左边是沙滩，中间是球场，外圈是跑道。在运动会时，容得下一千多人。在操场上比赛跑步、跳远、跳高、足球………应有尽有。这么多人参加比赛，也不觉得拥挤。

到这里，学校就介绍完了。你会说：“学校就这么小呀！”哈哈，才不是呢！还有篮球场、小道、教学楼，很多很多，如果你来，会见到更多美丽的风景呢！

我爱美丽的校园！

校园写景作文 篇8

春天，在每个人的心中，都是一幅美丽的图画。可在我的心中，最美的春天就是在我们的校园。

春拂大地，万物复苏。春把校园点绿了，给大地铺上了一张绿毯。微风吹过，树木伸了个懒腰，开始吸收大地的水分和营养，长出了嫩绿的叶子，像一把把扇子，在给大树扇风。花朵苏醒了，红的似火，粉的如霞，白的像雪，在绿叶的衬托下，美不胜收。小鸟从北方飞回来，站在树枝上，“叽叽喳喳”地唱起歌。树叶听见了，也摆动自己的身子，响出“沙沙”的声音，在给小鸟伴奏呢！

校园里，同学们都脱掉了厚厚的外套，穿着薄薄的春装走进学校上课。每个班都可以听见整齐响亮的朗读声和老师的话语，同学们也都专心致志地听着，时不时做做笔记。好一副美丽的校园风景啊！

做运动时，同学们的欢声笑语感染了太阳公公，他把校园里的每个角落都照得暖洋洋的，暖和极了！操场上那鲜艳的五星红旗在阳光的照耀下，显得更加艳丽；在春风的吹拂下，有节奏的飘扬着。

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们就是一朵朵小花，在这美好的早晨里发奋学习，在老师的培养下成长，让祖国更加美丽！

校园的春天总是那么美丽，那么生机勃勃，活力四射。校园的`春天也让我明白：每天都是一个开始和起点。只要我们在春天播下种子，朝着你的目标勤奋学习，经过努力后，总有一天能收获到果实。我喜欢校园的春天！

校园写景作文 篇9

春姑娘把欢乐带给了大地，花儿笑了，小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢？我真想快点见到她。于是，我开始寻找春天

一进侧校门，一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！

我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀！那高雅的紫玉兰：有的含苞欲放，像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样；有的竞相开放，像观世音普萨的莲花座；有的还只裂了一条缝儿，像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰

停在嫩绿的万年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩绿的万年青，真想让人尝一口看看。

不一会儿就到教学楼右边了：哇！嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊！外有六片鲜黄色的花瓣，内有五片奶黄的花瓣，连花蕊都是黄色的！真像一团黄色的火焰，多么活泼、多么开朗呀！红叶李看着迎春花如此雅致，十分不服气，尽力地开出五星级的花，红叶白花，红得似火，白得似雪，真可爱！我又慰问了两位春姑娘。

拐个弯儿，便到了教学楼的左边——植物园。

我最喜欢这儿了，可美了：柳树姑娘垂着她那细细的身体，顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发，甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶，看起来那么灵敏，那么可爱。走近一看，却像一张狰狞的笑脸盯着你，怪可怕的！

校园里的春姑娘真多：多有生机的春天啊！

校园写景作文 篇10

春天来了！浓浓的春意溢满了充满生机的校园。

校园里的草坪上，调皮的小草探出头，路出嫩绿的新芽，看上去很柔弱，但却充满活力。矮小的灌木丛长出了黄绿色的小芽，衬着它青绿色的叶子，仿佛是春妈妈为它戴上了一顶崭新的帽子。迎春花露出它最灿烂的笑容，淡黄的花瓣向我们示意着春天的到来。腊梅已经过了它最好的花期，看上去不是很精神，但它还想在春天里在炫耀一下自己美丽的身影。

这时一阵微风吹来，接着一阵阵清香扑鼻而来，这清香令人神清气爽。我顺着香味向前走，哦，原来是玉兰花呀，玉兰树上长着雪白的花朵，看不见一点绿色，像一个个仙女穿着雪白的纱衣悄悄降临在我们的校园。满树乳白色的白玉兰花如玉一般的纯洁，有兰花一样的幽香。玉兰花的姿态各有不同，有的才展开两三片的花瓣，底下的黄绿色的花托捧着蓬松的花朵，有的完全展开了，像一个个绽开笑脸的胖娃娃；有的还是花骨朵。看起来圆圆的、鼓鼓的，好像饱胀得马上要破裂似的。玉兰花看起来是那样的纯洁、朴素、高雅；是那样的美丽啊！我爱玉兰花，我爱着充满春意的校园！