说明文作文

时间:2024-08-09 15:17:30
【推荐】说明文作文汇总8篇

【推荐】说明文作文汇总8篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的说明文作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说明文作文 篇1

音乐,是人类共同的语言。在我们身边,有许多天籁,每当心情烦闷时,听着各种声音,可以让我的心渐渐平静。

天籁,可以是钢琴所发出的飘扬旋律,句句婉转动听的琴音;天籁,也可以是扣人心弦的歌声,时而低沉浑厚,时而高亢清亮;天籁,还可以是震撼的浪潮声,声声震耳欲聋;天籁,更可以是亲朋好友对你的加油鼓励,使你心更加激昂。天籁,可以是很多种声音,只要你认为能够穿透你的心,让你的灵魂到另一个境界,那就是天籁。

使我灵魂到另一个境界的,只有一种声音──钢琴声。它抚慰着我受伤的心灵,让我忘却心中的悲痛;它能振奋我的心,让我低迷的心重新燃烧,能继续走下去;它能帮我发泄心中的憎恨,使我的心如湖水般平静。音乐,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花。

天籁,有着天使般的声音,让我灵魂受到感动与震撼。它,穿过我的心,拉起我已沦陷的心,使我被它拯救。

说明文作文 篇2

仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样认为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

【点评】这篇说明文为我们介绍了仙人掌,介绍了它的外貌和它的顽强的生命力。他对环境要求很低,能做到落地生根。次作文运用对比手法,把仙人掌和别的盆栽植物作对比,更加突出了仙人掌的顽强。

说明文作文 篇3

说起宝龙龙虾,我们家还闹过一个笑话。我们邻居那个慈祥的奶奶,曾经送过一盒昂贵的宝龙龙虾给我们。那时,我们还没有吃过宝龙龙虾,于是就像平时那样将龙虾在锅里煮了。结果那龙虾又老又空,一点也不好吃!当时我还奇怪的想 : 那些外国人也太没品味了吧!就凭这口味,还能进入国际市场?他们还那么喜爱?直到有一天,那位奶奶又送了一盒给我们家时,恰巧一位叔叔来我家玩,看到我们的宝龙龙虾的做法,哈哈大笑,说 : “宝龙龙虾只要放在微波炉里解下冻就可以吃了呀!”原来龙虾还有这种吃法,真是大开眼界啊!我们按照叔叔说的方法,果然是肉鲜多汁,美不胜收!

说起宝龙龙虾,我们家还闹过一个笑话。我们邻居那个慈祥的奶奶,曾经送过一盒昂贵的宝龙龙虾给我们。那时,我们还没有吃过宝龙龙虾,于是就像平时那样将龙虾在锅里煮了。结果那龙虾又老又空,一点也不好吃!当时我还奇怪的想 : 那些外国人也太没品味了吧!就凭这口味,还能进入国际市场?他们还那么喜爱?直到有一天,那位奶奶又送了一盒给我们家时,恰巧一位叔叔来我家玩,看到我们的宝龙龙虾的做法,哈哈大笑,说 : “宝龙龙虾只要放在微波炉里解下冻就可以吃了呀!”原来龙虾还有这种吃法,真是大开眼界啊!我们按照叔叔说的方法,果然是肉鲜多汁,美不胜收!

难怪全世界人民都喜爱宝龙龙虾啊!我爱家乡的特产,我更爱我的家乡——大丰!!

说明文作文 篇4

我是小草,我要给人类做出很大的贡献。

早晨,太阳公公来上班,我享受得伸伸腰,打个哈欠,头上的露珠娃娃仿佛呆腻,从我头上滚到我的'脚下,再流进泥土公公的怀抱里。

就在这时,一辆摩托车喷出来的尾气,呛得许多邻居——小蚂蚁掉眼泪,我却不怕,因为,我们就是吸收这个尾气长大的,我们就要给人类一个好空气,所以,我们贪婪的吸着臭气,就像是人类吸空气一样,不过一会,尾气就被我们吸收完。如果你不相信的话,可以闻一闻,周围有没有尾气的味儿。

春姐姐向我们一吹,哇!风中含着露珠的气息,好清爽!我们都陶醉在这清爽中。突然,一些黄色的液体洒在我们小伙伴身上,呀!原来是人类的小孩子撒尿!果然如大树爷爷说的一样,人类的小孩子都是十分的淘气的。我都快要被臭昏,但是没有办法,这样的话,这一片草地都会尿味儿,我还是吸收吧,被我们过滤后,空气就没有尿味。我们就是人类的空气滤清机,真高兴!又为人类做好事!

我是大自然中的一员——小草,我要为人类为自然创造更好的话环境!

说明文作文 篇5

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那梅花独自苦苦等待了三季,才换来了冬季的绽放。“只要功夫深,铁杵磨成针。”铁杵变成针需要年复一年,日复一日的磨炼,静静的等待,才能换来辉煌,而昙花不骄不躁,不急于求成,熬过漫长的白天才能换来晚上的一现,对于是富有创造力的人们来说又何尝不是呢?

回首历史,我们看到了刘邦赴鸿门宴的场面,看到了他与项羽厮杀的战况,看到了项羽死在乌江时的壮烈。想到这,我们不禁感叹如果当时死在乌江的是刘邦,那么历史会不会改写呢?而刘邦面对强大的对手项羽,又是如何打败项羽的呢?总结了一下,那就是刘邦若善于把握时机,不骄不躁,静待那辉煌的那一天的到来。如果当初刘邦赴鸿门不顺从项羽的一切命令,不能让项羽信任自己,那么,今天的胜利者就有可能是项羽,而刘邦也正是明白了这一点,所以,在当时,他强忍着屈辱,服从他的一切命令,让项羽放下警惕,最终,他获得了成功。所以,静静等待,把握住时机,未尝不是一件好事?

感慨现在,“乒乓女皇”邓亚萍,这个只有一米五的小个子竟然可以把乒乓球这项竞技掌握得如此之好。其实,邓亚萍小时候也曾因个矮遭到别人的贬低,她默默的苦练乒乓球技艺,希望有一天她能在奥运会上为国争光。于是,她积蓄力量,苦练技术,静静等待,把握时机,脱颖而出,最终成为成为乒乓史上杰出的运动员。

“静待花开”,就是需要我们坚持不懈和努力奋斗,这是一个艰苦而又漫无边际长的过程,虽然在这个过程中,我们会遇到困难和挫折,但我相信,只要我们坚持下来,终会成功,迎来光明。

在未来的道路上,我们如此静待花开。

说明文作文 篇6

我的家乡住在东北,不管在哪里都会看到高大挺拔的白杨树。

春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶滚动着晶莹透明的露珠,好像无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。

秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“怱如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我爱家乡的白杨树,它高大挺直,不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境。

说明文作文 篇7

新疆盛产葡萄。其中,吐鲁番葡萄沟的葡萄最出名。

葡萄沟的葡萄大小不一,颜色各异。有白色、紫色、绿色、红色现在,我就向大家介绍一种葡萄吧!

紫葡萄是大家常吃的一种葡萄。它的茎上有叶子,叶子呈翠绿色。茎的两旁长得便是一颗颗水淋淋的大葡萄。拎着茎从远处看,就会觉得有点酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑。摸上去就像婴儿的小脸蛋一样。

扒开葡萄皮,一个嫩绿的果肉呈现在你的眼前。果肉像一颗珍珠,又像一粒水晶。果肉看起来很诱人,馋的人们口水直流。

冻了的葡萄放进嘴里,凉丝丝的,又酸又甜,像在嘴里放了一颗冰珠。这不但能提神、醒脑还可以补充营养。

葡萄的果肉软软的,轻轻一咬,酸甜酸甜的汁水就涌了出来。使你忍不住再吃第二颗。

葡萄皮敷在皮肤上,能加倍滋润皮肤。

你可不要小瞧了那些平时吃的紫葡萄,它身上不也全部都是宝吗?

多么可爱、多么小巧玲珑的紫葡萄呀!

说明文作文 篇8

我的教室位于实验学校小学部教学楼的左边。

早晨,走进教室,温暖的阳光透过窗户,洒进教室里,使整个教室充满生机和活力。郎郎的读书声从教室传到教学楼的每个角落。教室黑板正上方写着几个红白相间的大字:以美育人,育美的人。我每天看着这几个醒目的大字,它们渐渐地印入我的心里,鼓舞我努力学习,奋发图强。

八个大字下面是一块大黑板,又黑又亮。平时,这张大黑板就像会变的脸,在美术课上,它的脸成为美丽的图案,把同学们引进奇妙的世界里;在语文课上,它的脸变成厚厚的词库,让同学们在知识的海洋里遨游;在数学课上,它的脸出现一道道思考题,培养同学们勤动脑的好习惯。黑板是会变的脸,老师自然就是魔术师了!

黑板下面是老师的讲台,老师站在上面默默地耕耘,辛勤劳动。他们的话语,就像雨水。小溪,悄悄地流进我们的心田。

黑板正前方是八行整齐的桌椅,同学们坐在这里玲听老师传授知识。黑板左边放着饮水机,随时给同学们带来喝水的方便。在饮水机上方有一个29寸的电视机,中午,我们可以轻松愉快地听音乐或看英语节目。这时,教室里成了欢乐的海洋。

最后,再来看看黑板报吧!黑板报的题目是:我和祖国同成长。这是老师带领同学们精心设计的栏目,上面的内容可丰富了,有国家大事的文章,有同学画的画,还有看着黑板报,我仿佛看到了老师那希望我们成材的愿望。

这就是我的教室,我将从这个人生驿站整装待发,这就是我的教室,我将从这座知识殿堂放飞希望!

我爱我的教室。

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